坚持评审标准,规范评审程序,促进教师专业化发展——我校认真开展2019年中高级教师职称评审工作

撰稿:杨洁

       为进一步加强教师队伍建设,打造一批高素质、专业化的教师队伍。根据静安区教育局2019年度职称评审的工作安排,我校自9月23日开始开展了2019年度中高级职称教师申报评审推荐工作。

       中高级教师职称的获得是每个教师职业发展中的重要一环,是国家对教育教学和教科研水平达到一定高度的中小学教师给予的认可。我校在认真学习、准确把握上级评审文件精神的基础上,认认真真进行了细致、规范、有序的校内评审推荐工作。为确保本次教师职务评审工作的公平、公正、公开,学校分别成立了由5位高级教师组成的职务评聘委员会和由党支部、德育、人事和教师代表组成的职务评聘监督小组。

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       在中级职务评审环节,经过个人申报和学校审核,共有8位教师递交了中学一级教师申报材料,涉及语文、数学、生物、美术四门学科。学校评审委员会对各位申报人员从“师德修养与工作业绩”、“教育教学能力”、“教育教学研究水平”等方面进行了综合考核。整个过程分三个阶段进行。第一阶段,9月23日下午学校召开了可参评教师动员会。严格遵循区教育局的文件精神,初核了符合申报标准老师的条件,组织学习了本次评审工作的相关政策。第二阶段,9月24日至27日,乐霆校长、张明儒主任、郝建亭主任、章炯毅主任、吴子静老师五位评委对8名参选教师进行了专业技能和知识素养的考核。每个参评教师在一周之内准备一堂校级公开课,由校内评审小组和学科教研组长等共同听课评课。第三阶段,9月27日下午,在学校评审监督小组的全程参与下,学校评审委员会对8位参评教师进行了校内公开答辩。由每个参评教师做十五分钟的个人陈述和提问答辩。整个答辩流程专业严肃,答辩内容紧贴教师专业技能和素养的方方面面,答辩现场充满着知识和思维火花的碰撞。教师们在紧张的十五分钟内,展现出了自己的风采,也收获了来自各位评委的多重指导。

       按照区里统一安排,学校于10月14日召开了可参评高级职称教师会议,组织学习了评审工作相关政策。10月15日下午,学校评审委员会举行了2019年高级专业技术职务校内评审会。由4位参评教师从申报理由陈述和说课两个方面,进行15分钟内的个人述职。申报理由陈述环节重点从班主任工作经历、论文及教育教学实践研究成果、年度考核情况、获得的荣誉、对学校所做的突出贡献等方面展开;在说课环节,参评教师选取本学期自己上过的一堂课,重点从教案设计、教学过程、教学方法、教学效果四方面,阐述这节课的构思、反馈与反思。根据个人述职情况,结合参评教师的实际工作情况,学校评审委员会五位成员采取无记名投票方式决定了参加区高级职称评审的人员名单。整个评审过程在监督小组的全程参与下进行。最后确定的高级专业技术拟申报人员在校内公示5天。

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      预祝8位拟申报中级专业技术职务教师和1位拟申报高级专业技术职务教师能顺利通过市区学科评议和教师职务审核委员会的评议与审核。

 

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